《南方贝贝儿童发展中心》
融合教学：
南方贝贝儿童发展中心融合班————孩子需要融合教育，融合是一种期盼，融合是为将来减负，融合可以更好的锻炼孩子
融合中的问题要在融合中解决，没有融合的环境就不能解决融合的问题，南方贝贝在建邺区教育局的关心下拥有非常好的融合资源，现设置两个普通儿童托班，每个托班内可以融合四个儿童。儿童心里很少会站在被人的角度上考虑问题，不考虑别人感受。这个要在普通环境中不断磨练，不断经历，南方贝贝儿童发展中心融合班会将这个经验的积累机会提供给孩子。
《南方贝贝儿童发展中心》音乐训练聆听内容介绍
○音乐视听动：音乐老师根据音乐中的结构、元素以及形式要素舞动某种或者某几种道具，使儿童看到的视觉影像和听觉信息保持高度一致，在多感官的环境下帮助儿童大脑更好的发育。
○音乐探索：音乐老师通过常见的物品，如白纸、报纸、卫生纸、纱巾、地垫、筷子、勺子等来引导孩子探索各种玩法，提高孩子的创造性。另外在音乐背景中，探索的各种动作需要结合音乐，也能帮助孩子提高节拍感。
○音乐放松：音乐放松是训练结束后，训练师引导家长和孩子在舒缓的音乐背景中躺在地垫上放松，帮助家长和孩子放松身心。
音乐时间表：在固定的时间段播放固定的音乐，用结构化的音乐模式为儿童建立一套音乐作息时间表。
南方贝贝-沙盘游戏训练
沙盘世界就像一座“心灵花园”，像一个来访者展示心灵的容器，使其内心世界和外在生活在这里得到逐步呈现和自我揭示。沙盘游戏为来访者提供了接触内在感觉或心灵的通道，他用意象来呈现发生在无意识世界和现实世界的事情，通过使内心的东西具体化，他把与自己的关系带到外在现实，这种无意识内容被具体形象的呈现，可以把被压抑的或未知的东西带入到意识中。所以沙盘游戏是非语言性技术，但可以通过有形的沙盘世界表达自己的语言。
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欢迎来到南京建邺南方贝贝儿童发展中心网站， 具体地址是江苏省南京高淳区南京市汉中门大街23号（苏果社区店对面）地铁2号线莫愁湖站下1号口出向东走100米左右，老板是田老师。
主要经营商务服务相关产品。
单位注册资金单位注册资金人民币 100 万元以下。
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